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探索:科技制胜,推进区域基础教育均衡发展

2021-01-19

南昌三中青云谱校区教师李贤没有想过,“镜头切换”的技巧有一天会成为自己需要掌握的工作技能。“录课教师在录制中要切换镜头,‘切镜头的时机’看起来是一件小事,却关系到教师与‘第二课堂’学生的配合情况。”李贤告诉记者,今年疫情期间,为做好延期开学期间“停课不停学”工作,他先后录制了多节精品课程,得到各地学生、家长的点赞和好评。用他的话说,相比“面对面”传统课堂教育,“键对键”的网络教学也让高质量的教育体系更加立体。

在2020世界VR产业大会的展示平台上,南昌二十八中青云学校教师冷丽梅以一所大桥戏剧性地被六级风摧毁的事故为例,在VR模拟的虚拟实验室中,让孩子们亲历了桥面因承重而弯曲、大风使桥面震荡等过程,使孩子们直观地体会到,在桥梁设计中,风力、跨度、地势等因素对桥梁稳固的影响。“目前,学校的VR教室和创客教室已经建设完工并投入使用,我们的目标就是用信息技术助力学生轻松学习,努力让孩子们体会到学习的快乐。”南昌二十八中青云学校教导处主任左小丽说。

目前,青云谱区实现了由硬件装备向软件应用、从“三通两平台”建设到“三全两高一大”、从应用融合发展向创新融合发展的三个转变。全区10个学校获阿里巴巴集团授牌成为“全国千校计划——钉钉智慧校园示范校”;南昌三中青云校区建成数字化实验室;南昌二十八中青云学校建成创客教室;三店小学、洪都小学等5个学校建成VR教室……这些,都是青云谱区推进教育信息化的缩影。

“青云谱区教育信息化近几年来发展迅猛,已经成为南昌市教育信息化先进和重点实验区,无论是省教育资源公共服务平台试点探索,还是互动课堂和智慧作业实践都取得了较好的育人成效。”在南昌市现代教育技术中心副主任万亚军看来,青云谱区教育成果的取得不仅得益于青云谱人对教育信息化理念的高度认同,更得益于他们敢于弯道超车的勇气和敢为人先的精神。

“行者常至,为者常成。教育信息化提升教育教学质量是一个渐进渐变的过程,我们还在路上,还需要继续做更多的努力。”青云谱区教体局局长余强表示。

责任编辑:付丹丹
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