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张跃巍: 引领学生快乐学习

2020-10-17

从教九年来,她不断创新教学方法,用循循善诱的语言将孩子们带入语文学习天地,用智慧的眼睛捕捉每个孩子身上的闪光点,以高度的责任心在平凡的岗位上创造着成功和快乐。今天,我们一起走进南昌县洪范学校,去认识这位不断创新教学方法,引领学生快乐学习的语文教师——张跃巍。

课堂上,同学们在张老师的带领下对课文中的重点词语进行反复朗读。朗读是张跃巍在教学过程中的重头戏,在她看来,朗读不仅能发展学生的思维,还可以激发学生学习语文的兴趣。

南昌县洪范学校教师   张跃巍   我觉得利用朗诵或者是让他们热爱上写作,都可以激发学生们去喜欢阅读理解还有写作,其实阅读理解和写作是两大非常重要的板块,他们喜欢了才会去热爱,去热爱才会去坚持,我觉得这是对他们非常有意义的一件事。

在她的影响下,不少学生对朗诵和阅读产生了浓厚的兴趣,来自八年级(4)班的袁嘉悦就是其中之一。为了让她更好地掌握朗诵技巧,张跃巍常常利用课余时间帮她纠正发音,甚至一字一句地指导她如何断句、把握声调。

 南昌县洪范学校学生   袁嘉悦   在阅读和朗诵这件事情上张老师经常会给我们一些指导,比如像我们朗诵之前要看一看这个作者,他写这个东西之前的心情、背景之类相关的事情才可以更好的抒发这样的感情,我们朗诵阅读的兴趣都是被她激发出来的。

从教9年来,张跃巍不断创新语文教学方法。作为南昌县作家协会和楹联协会会员,她将自己多年的写作经验和教学经验结合起来,给学生们总结出了一套完整的作文写作技巧,受到学生和同事们的一致好评,她也获得2020年全县年度教师荣誉称号。

南昌县洪范学校教师   张跃巍   我会继续帮助孩子们同时向我的同事去学习,做孩子们的引路人,然后做一个在教师路上不断学习的学习者。




记者:涂海霞

编辑:陶素宁

审核:黄凤兰

责任编辑:郭旭晖 龚丽华
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