上联“人人都说，不如不说”，下联更是妙不可言，暗含深刻哲理

我国的对联文化，可谓是传统文化中的一颗明珠，也是我国的艺术瑰宝。对联文化自唐宋时期开始初具规模，到了明清两代，已经是家喻户晓，妇孺皆知。对联由于有一定的趣味性，不论是达官显贵还是百姓布衣，都对其青睐有加，可以说对联文化真正是雅俗共赏的艺术形式。

但是想要对出一副好对联，却并不是那么容易的事情。对联文化在历代的发展中，已经衍生出很多种形式，每一种形式都有一定的难度。比如最常见的形式：回文联、谐音联、数字联、讽喻联、拆字联、合字联等等。有的对联可能会同时包含二种或二种以上的形式，这难度可就更大了。

一副上好的佳对，不仅仅考验的应对者的文学功底，同时还考验应对者的反应速度。古时候选拔人才，老师或者考官经常会突如其来地吟出一副上联，如果考生或者学生对不出来，则会被认为学艺不精，很可能要回炉深造了。

但是话又说回来，能在短时间想到对句的人，也绝非是寻常之辈，他们善于思考和观察周围的事物，才会玉成佳对。清代的纪晓岚，就是才思敏捷之人，历史上有关他的对联趣事不胜枚举。

纪晓岚参加童生考试前，曾经拿着一根树枝在玩耍，这个时候刚好一个官员从旁边经过，纪晓岚看见那名官员向自己大步走来，就把树枝藏在了自己的衣袖之中。这样一个小动作，自然瞒不过那位官员的眼睛，于是他走到纪晓岚的面前，有意刁难和考验一下他，于是就出了一个上联“十岁顽童，岂有登科大志”。

这副上联说的是相当的“狠”，意思就是你一个小小的孩童，在这里胡闹玩耍，哪里有什么雄心大志呢，估计登科也只是天方夜谭了。

纪晓岚听后不甘示弱，眼珠转了一转，一下子便想出了下联，于是他说“三年经历，料无报国雄心”。这副对联对得实在是妙，意思是你一个官员走马上任，都已经三年的光景，还没有什么建树，可见是没有报效国家的心思。

那名官员听到纪晓岚的对联就是一震，仅仅10岁的顽童反应是如此的奇快，而且丝毫不吃亏，可见并非等闲，当下反而对纪晓岚产生了好感。

无独有偶，在清朝初年，有一位姓任的官员执法严明，而且对朝政也是针砭时弊，土豪劣绅对其是极为的忌惮，但人家是官，他们是百姓，自然也无从下手。

刚好有一位姓管的御史来到此处，成了姓任官员的顶头上司，那些土豪劣绅就跑到管官员面前告状，对任主事恶意的抨击。管御史只听一面之词，就叫来了任主事，把他训斥了一顿，然后对其说：“你自然这么喜欢管别人，我就给你出一副对联，你若要能对出来，此事我就不再追究了。”随后管御史说出了上联：说人之说被说人之人说，人人都说，不如不说。

这副上联其实很有难度，而且很像是绕口令，意思就是我们说别人，人家也在说我们，哪个人背后无人说呢？如此一来，人人都说，那还不如都不说，落得一个清净。这里的“说”字重复了6次，“人”字重复了5次，可以说这是一个重字联，想要对出绝非易事。

任主事真是才华横溢，他略加思考，就针锋相对地吟出了下联，成为一副绝对：管官之官受管官之官管，管管受管，何必多管！

任主事的这副下联，很是精彩，意思就是说每个官员都被另一名官员管着，官官都受限制，你又何必多管闲事呢？这里的“官”字也出现了6次，“管”字出现了5次，和上联环环相扣，堪称是一副精彩的妙对！

管御史听到这副下联后，竟然瞠目结舌，哑口无言，最后一个人拂袖而去，这段故事也被传为一段佳话。

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文 | 国学大观园