解惑｜书法和书法批评路在何方？

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解惑 | 书法和书法批评路在何方？

在中国艺术的长廊里，书法以其历史悠久、名家辈出、涵蕴深厚、民族性鲜明而占有突出的位置，享有很高的声誉。一门成熟的艺术，既需要相应的艺术批评伴生共进，也绝不惧怕艺术批评中那些指短证拙的分析"揭疮疤"。这方面的例证俯拾皆是，无需再证。

唯独当代中国书法是个例外。翻阅报刊杂志上"评说"当代书作和书家的长文短章，溢美之词比比皆是，如果不去对照审读附印在侧的书迹，读者几乎就会误以为今日的王羲之多得赛过历史上知名书法家的总和。而事实上，随着活字印刷术的问世、钢笔圆珠笔的广泛使用、立碑刻铭任务的骤减、考试应聘时字迹的忽略不计、小型家用电脑技术的迅速普及，当代书法家的最高成就和影响很难攀比王羲之、欧阳询、颜真卿、张旭等书法史上的丰碑。所谓书法批评，虽是妙笔生花，可惜吹嘘的是一笔烂字。

一、本质理解上的歧路亡羊

每一种艺术样式的诞生和繁荣，乃至退出历史舞台，都有其内在的质的规定性所决定。能否坚持用辩证唯物主义与历史唯物主义的方法去把握不同艺术样式的共性和个性，直接关系着“争鸣”结果的实际价值。

以文学为例，林林总总的西方时髦新说姑且不论，影响较大的传统学说就有古希腊德谟克利特和亚里士多德的“模仿说”，18世纪德国康德的“游戏说”，以及“缘性说”等三种。只有“社会生活在作家头脑中反映的产物”的定义才是对文学起源和本质的准确界定。不管文学自身在历史长河中发生过什么样的变化，所有能在世界文学宝库中占一席之地的名作，均可证明这一论断的真理性。

反观书法，情形就不容乐观了。许多争鸣文章不是致力于对书法本质的重新界定，便是在榫卯不对眼的状况下屡屡演出“关公战秦琼”的连台本戏。不难想见，由于对书法本质的理解存在着根本性的分歧和模糊，争鸣越热烈，结果也就越无奈。

“书法是以汉字为创造前提的线条造型艺术”的概括，较为准确达意地揭示了书法兼有实用与艺术双重性的本质特征，否则，书法的家族中怎么会有甲骨文、钟鼎文、钢笔字的户籍？历朝历代没有受过专门训练的人（如汉隶、魏碑时代的无名书人、勒碑工匠）又怎么能创作和欣赏书法呢？然而，今天宣称“写字是低层次的”，“要把书法和写字区分开来”的呐喊声势之波澜壮阔，已经导致热爱和研习书法之道的人思想上的极大困惑。一方面，迄今为止得到世人公认的历代书法佳作都是中规入矩的汉字书迹。尽管具体的书法家所表现的书迹有篆、隶、行、楷、草的形体差异，但他们仍得遵循各种书体的历史规定性。

换言之，笔划的位置、性质和数量不能由着书法家的性子任意搬迁、改变和增删。书法家的主观任意性发挥得超出了约定俗成的界限，人们就会用错别字、生造字、野狐禅这样的评语来回敬藐视文字发展历史的他，认为这类书法家的文字学常识亟待补课。

另一方面，汉字的书写形体在演化过程中虽然出现了繁多的流派，却并不意味着流派可以随着审美感受的不断丰富而无穷尽地与日俱增。书法艺术若是舍弃了文字的结体规则，否定了依据毛笔的物理性能总结出来的笔法，“书”和“法”的名实将到哪里去寻找附着物呢？它的存在价值和深化途径又能是什么呢？打个比方说，少林拳、武当拳、太极拳的精髓奥妙各有千秋，或以疾如狂风、力可崩石的进攻克敌制胜，或用以柔克刚的巧劲化解对手的招数，寻隙反击后发制人，然而万变不离其宗，技击的根本目的是一致的。

同理，汉字既然在历史长河中形成了“方块”的形貌特征，则不论书体取长方、正方、扁方或负负得正的总体方势，稳定与沉着是其与生俱来的历史规定性。这既是汉民族两千多年文字书写的审美价值取向的共性反映，也是悠久历史与两河文化的积淀使然。

稳定与沉着的标准看似平淡无奇，但决非率而操瓠即可达标的。

笔划劲健、长短、收放、揖让、承应、向背等结构调节手段都充分发挥作用，且做得恰到好处，才有稳定一说。至于书作的风格是"玉环飞燕"，还是"关西大汉"，甚或是天真烂漫的稚子，亦均不能逾越稳定站立的存在的先决条件，舍此便无任何美与美感可言。

论及沉着，则不仅是对笔墨技巧等字内功的要求，更蕴含着对修养、节操、德性、世界观、处世哲学等字外功的兼评并议。再看历史上书名传千古的大家，谁个的墨宝不是"写字" 的痕迹？设若字写得再有艺术性，也永远只能徘徊在"低层次"中，则书法之道从发轫伊始，便进不了艺术的殿堂。即或幸蒙某朝君王的特别褒奖，得以忝位缪斯之列，又怎能历经改朝换代的大浪淘沙，香火绵延至今，好之者、迷之者代不乏众呢？

书法兼有实用和艺术的双重性质。两者的产生虽有时序上的先后，却无本质上的对立。从古文字阶段的甲骨文、金文、小篆，到今文字阶段的隶书、楷书、行书，汉字的发展沿着外形日趋方正，笔划线条不断符号化、规范化、线条化的方向进化。

书法艺术的从无到有，由素朴至雕琢，也正是伴随着文字的改革而同生共进的。不愿意直面书法就是艺术化的、用尖头、软毛、圆锥体的笔和炭墨、宣纸共同奠定的"写字"记录这一铁定的史实，既有文化认同上的形而上学，也有因在前贤面前深感"路漫漫其修远兮"，虽无"板凳甘坐十年冷"的毅力，却极想领一代风骚的心理失衡。

当然，其中也不可否认地掺杂着一些"初学三年，天下走遍"的犊驹识见。书展书赛此伏彼起，令人目不暇接；"书法家"成批涌现，盈千累万；书法"创举"——从微型书法至巨型书法，用百十斤重的大笔，在几米、几十米的白报纸、白布上"拖字"，时常见诸报端荧屏；书法"奇观"——从几岁蒙童至百岁寿星，从指书至双手书不同的字、正反字，超过了从史前至20世纪70年代中期数千年书坛奇事的总和。审视这些持续"高热"的书法领域中的现象，许多曾经是组织者、鼓动者、参与者和评委的人亦纷纷发出了"降温"的呼吁，表露了对书法现状的忧虑与反思之情。

在本质理解的根本性分歧和书法热的群体性狂潮的双向挤压下，书法批评遇到了前所未有的困境：对前者，无论是"形而上学"、"心理失衡"的观点，还是"犊驹识见"，批评者将如何开列药方呢？如果开出的药方被批评者拒服，反贬之为"保守"、"封闭"的迂腐陈词，批评者是发扬韧性战斗的精神继续前进呢？还是免战牌高挂，任其自生自灭？对后者，鱼龙共游，狂潮滚滚，一两声呐喊又怎能产生空谷足音的震荡？况且，艺术竞争不比体育竞技，胜负既难度量评判，也不可能出现一败涂地而后痛定思痛的转机。真是左也难，右也难！

二、评判尺度与识学水准错位太大

文学批评至少有两种不同的途径：一是美学批评，一是社会学批评。但近年来见诸铅字的许多书法评论，绝大部分是从美学的层面上展开的。由于每个人对美的感受千差万别，于是这些书论的作者"随其嗜欲，商榷不同。淄渑并泛，朱紫相夺，喧议竞起，准的无依。"（钟嵘《诗品》）看似热热闹闹，实则常常是汽车、轮船竞驶而过却互不搭界。当然，既是美学的争论，就不必非要求同，各执一端亦无伤大雅。

大部分的艺术品种，从初学、提高直至欣赏，研习者和欣赏者是沿着同一个方向取值的。以小提琴演奏为例：研习者需按部就班地寻着音准、节奏、指法、弓法、积累曲目、形成个人风格、出名成家的道路一步步地走去，欣赏者也将依据这些检测标准对演奏者加以品评，双方的认识过程路线是完全一致的。反之，演奏者如果当众拉错了音，跑了调，即便他有显赫的名气，听众仍然会毫不留情地喝他的倒彩。有鉴于此，大家才公认小提琴演奏是一门专业性很强、技艺深奥的独立艺术，能够在这方面出名的只能是极少数人。唯其如此，独奏家方弥足珍贵。

而书法则不然。尽管学习书法的人多半也从临摹古今名家的碑帖起步，渐次掌握笔法、结构、笔势、章法、书体渊源，然后才考虑时代风尚，形成个人的风格流派，产生社会影响，成为名重一时、一地的书法家。但评说、欣赏书法作品价值的人首先关心的却是书法家的社会影响——名气、地位，而后方"附带"关注时代风尚、风格流派、书体渊源、章法、笔势、结构、笔法等隶属于"技艺性"的考核标准。这正应了苏东坡的那句名言："古之论书，兼论其人。苟非其人，虽工不贵。"足见"书以人重"、"见人不见书"之类悖离艺术品自身固有价值的社会偏见在书法领域由来已久，根深蒂固。

一般而论，每一位书法爱好者都可以有自己的评判尺度。如果个人的评判尺度持有恒定的、相互间可以共同遵循比照的质量标准，即便着眼点、立论基础互异，于书法研究也不一定就是坏事，兴许还可能促进"百家争鸣"局面的真正形成。惜乎，在品评具体书法作品时，人们总是会遭遇种种难以理喻、不能自圆其说的怪现象。

在书法批评中，毋庸讳言，有些分析和批评指出的问题是严重的。撇开其中如"关系学"之类的非艺术因素不论，有一点是无可回避的：即评判尺度与识学水准错位太大！

人的成名，因素很多：官居要职，家族中的长者，名门苗裔，某次历史事件中的弄潮儿，其他艺术门类中的名家，别门学科方面的权威，都可以成就各种各样的"名气"。书法，又是在日常写字的活动中提升而成的艺术，名家手笔在国外也是收藏者角逐的一种"珍品"。况且，我们的先人原本就将书法视为文人学士修养的重要构成，相当多的人悬挂书法作品的主要用意，乃在于显示自己的社交层次、身份地位，纯粹为艺术折服的，不过十之一二罢了。

明于此，就可想而知，为什么"领导题字"、"名人题字"在触目可见的"书法"作品如招牌、匾额、题记中占有极其显著的地位的道理了。因为在各类艺术中，最容易上手的就是书法了，尤其是"大小由之"的行书。请领导和名人"惠赐墨宝"，既不必耽心他们会当场出乖露丑（所有技法上的讲究均可以忽略不计），又可以给他们一个当众表现自己具有多方面艺术、文化修养的绝好机会，无形之中，双方都满载而归。一切，又都在艺术的帷幕下非常漂亮地完成了，这岂不是皆大欢喜的美事吗？

遗憾的是，这种从事书法学习、创作与鉴赏、收藏书法作品背道而驰的价值取向，对绝大多数无望成为社会名人、闻人，却又有志于书法之道的人无疑是泼了一头冷水，搅混了许多原本不存疑虑的、属于艺术常识的问题，使得后学们在书林中坠入迷津，不敢理直气壮地谈艺术规律和法则，只能身不由己地"跟着感觉走"，或者到处投机，四出钻营，以此来谋得"书法家"的虚名。这种"二律背反"的现象不独书法界中有，但却在书法界中表现得最为突出和强烈。

三、"准艺术"的尴尬

诚然，任何批评标准在付诸实践时都会出现误差。不允许误差的存在，不是唯物主义的态度。但是误差太大，特别是指鹿为马、自相矛盾、二律背反等谬误不断涌现时，书法批评的学术性和科学性就大成问题了。如果说，年轻一代书法研习者的短处在于"读书不多"、"所见不博"，那么教授、研究员、编审、评委、一级画师们的病根何在呢？如果说，无名者的通病是难耐寂寞，急于成名而贪求捷径，那么已是著名书法家的笔下为何也时有野怪风、霸悍气、娃娃体和"低级错误"出现呢？如果说，我们还认为书法是时代精神和人格力量的艺术化表现，仍然崇尚"禅意"的话，那么在商品经济大潮的冲刷之下，纵览全国每年上百次展赛中的评委名单，作品和入选的"参赛专业户"的"创新之作"，人们又能从中觅到几许"禅意"，看出什么样的时代精神和人格魅力呢？

书法自身确实具备了构成独立艺术的许多条件和因素，但当书法进入社会以后，这些艺术成分逐渐让位于社会性，书法就转而成为一种社会艺术、环境艺术和观念艺术了。也就是说，书法艺术不再持有独立艺术的护照，降而为"准艺术"了。既然是"准艺术"，是社会艺术，那么"书以人重"、"见人不见书"的现象的存在，就是题中的应有之义，强调"书外功"重于"书内功"也顺理成章地成立了。苦的是如此一来，批评文章便极难撰写。因为书作是人的身份、地位、名气的物化符号，除了捧场喝彩，怎能允许指正不足之处，指正了又如何改进呢？

尽管大家都不否认书法批评对于书法创作和欣赏的健康开展意义重大，也知道千百年前就有了"闻过则喜，从善如流"的人生格言，但不可否认，倾听批评意见到底不是一件容易的事情。被批评者如果不具备涵容的雅量，宽厚的文科知识根底，清醒敏锐的思辨头脑，得心应手的用笔技巧等自身素质，以及缺乏和谐宽松的文化环境作背景，则心理承受力肯定高不了。

看看文学、戏剧、影视等艺术门类，即便是大师级艺术家的呕血之作，批评文章也每每直呼其名坦言得失，如电影导演谢晋、话剧作家曹禺所经历的那样。

但在书法界，不要说老一辈书法家的书艺不能坦言不足，就是20来岁的"新秀"们也是听不得异议的。忆及苏东坡谓黄山谷书法是"死蛇挂树"，黄山谷称苏东坡书法是"石压蛤蟆"的互评；白蕉讥评包世臣作书如"江湖上卖膏药的汉子一路翻滚"，"康有为是大言欺世的狂士，其书如一根烂草绳"；陈独秀直言沈尹默青年时的书作"其俗在骨"等旗帜鲜明、痛快酣畅的诤评，真让人钦羡不已，又感慨万千！

狄德罗在《论戏剧艺术》中谈到："不管一个戏剧艺术家具备多大的天才，他总是需要一个批评者的。……假如他能遇到一个名副其实比他更有天才的批评者，他是何等幸福啊！"

狄德罗的时代早已过去了几百年。社会的发展总是朝着民主与科学的方向前进着的。已有数千年历史的中国文字造型艺术样式——书法要想保持艺术的青春和生机，不在批评上迈出坚实的步伐，勇敢地接受来自各方面的挑战，冷静地自省和自剖，那么书法的没落就是不可挽回的颓势。这绝不是危言耸听。事过境迁，不进则退，历史的规律是不可抗拒的。

书法和书法批评之路在何方？没有文字和文化的书法是无源之水无本之木，没有真正书法批评的书法天地或许不是一片狼藉，就是一片荒凉！