《青少年书法报·少年版》——全国少儿书法艺术委员会精英榜

报道版面

刘家辰

刘家辰，青岛市崂山区实验学校三年级学生，自幼受家庭熏陶喜爱书法，学书严格遵循中国书法字体演绎发展史，初学以篆书、隶书入门，以研习《张迁碑》为主，后学楷书和行书。在分析结构和锤炼笔画基础上，她大量观摩古贴，理解、领会并兼顾到书法“神气、气韵、骨力、肥瘦、浓淡”五要点。学习书法以来，先后获山东省校园学生才艺展示大赛小学A组书法一等奖，第五届“中国希望杯”全国青少年儿童书画摄影作品大赛“软笔书法”类作品少儿组金奖，第五届“中国希望杯”全国青少年儿童书画摄影作品大赛“硬笔书法”类作品少儿组银奖，青少年书法报建刊35周年少儿书法大赛二等奖。

学书心得：

我着迷于书法学习，擅长多种书体，喜欢在横竖撇捺之间品味书道中的翰墨飘香。作为世界上起源最早的文字之一，汉字传承数千年，从未中断。书法的研习，让我对历史有了更为深刻的理解。而对历史的进一步学习又促进了我对书法的激情和热情，让我领悟到中国书法史是中国历史一个清晰的侧写，每一种字体都是历史的遗产，是我们民族文化的结晶。“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”我将持之以恒，不断提高文化素养和审美能力，让书法这一中华民族文化瑰宝，在世界文化艺术宝库中独放异彩。

家长寄语：

书法是一门独特的艺术，也是中华民族对人类文化发展的一项重大贡献，学习书法的过程其实是一个仔细观察和积极思考的过程，是一个动手动脑且手脑协调的过程，是一个培养细致耐心良好品行的过程，更是研习中华历史和传统文化的过程。作为家长，我们希望孩子们认真学习书法，能“不思得失、不思荣辱”，在喧嚣、浮躁的尘世下，寻求心灵的平静；能“不思声色、不思胜负”，在书法艺术的世界收获一份喜悦和快乐；能不怕艰辛，持之以恒，对中国传统文化的经典国粹，不断传承和发扬。

教师点评：

家辰天分好，悟性高，学习努力、认真，是我们书法工作室的优秀学员。她用笔轻松自然、无做作之态，收笔简捷果断，有古法。相信在以后的书法学习道路上，她一定会取得更大成绩。

作品

周浩阳

2016年开始学习书法，取法经典，直追传统，艺海驰骋，笔耕不辍，先后学习过曹全碑，勤礼碑，大王行书，以及商周金文。学书五年来，获奖情况如下：

1.2017年大连市少儿书画大赛儿童组二等奖

2.2017年第三届“墨香杯”全国青少年儿童书画大赛幼儿组特等奖

3.2017年首届“中国梦”杯全国青少年儿童书画大赛初赛幼儿组优胜奖

4.2018年中日韩三国青少年书法大赛优秀奖

5.2018年大连市少儿书画大赛儿童组二等奖

6.2019年大连市少儿书画大赛A组三等奖

7.2019年第三届“墨香杯”全国青少年儿童书画大赛儿童组特等奖

8.2019年社会艺术水平考级软笔书法五级

9.2020年“青春迹艺”山东省第二届美育书画大赛少年组二等奖

10.2020年第四届“墨香杯”全国青少年儿童书画大赛儿童组特等奖

11.2020年首届全国青少年书画网络大赛少儿组三等奖

12.2020年青少年书法报建刊35周年全国青少年儿童书法大赛二等奖

家长寄语：

书法的国粹，是中国传统文化艺术的代表，作为家长，我们也非常喜欢书法，所以特别希望孩子在书法学习上有所成绩。通过这几年的学习，周浩阳所获得的成果，说明我们和孩子的选择是对的，书山有路，艺海无涯，我们希望孩子能在快乐中学习书法，丰富自己的精神世界，陶冶艺术情操，不断增强和加深书法水平和审美能力，我们坚信，写好中国字做好中国人，未来可期。

教师点评：

周浩阳同学学书起步比较早，从小喜爱书法，富有灵性，专注认真，理解能力和感受能力比较强。在这些年学习书法的道路上取得的不少成绩，源于自身的刻苦，付出的汗水，同时也离不开家长的大力支持。相信在未来的日子里，持之以恒必会茁壮成长。

作品