以五大创新赋能加盟商 瑞思携手合作伙伴共创数字化教育未来

2020年是不平凡的一年。对于瑞思教育和遍布全国百余个城市的瑞思合作伙伴而言，这也是机遇与挑战并存的一年。从2月份试水线上授课，到3月份启动在线招生，再到4月份筹备线下复课，全国的合作伙伴们跟总部紧密连接，共克时艰。疫情期间，瑞思更是通过产品赋能、品牌赋能、科技赋能和文化赋能等方式，协助合作伙伴借助瑞思自建平台迅速实现线上复课，平稳应对特殊时期的挑战。

主动求变，疫情期间共克时艰

"过去8个月，2万家教育机构注销，1万家以破产倒闭的形式消失了，70%的教育培训机构营收增长下降50-100%，而只有1%的机构实现了营收增长。在这种背景之下，瑞思Q2收入比Q1增长了51%，这，就是瑞思的表现！"在近日举办的"瑞不可挡 思即前行"瑞思2020合作伙伴年会上，瑞思教育CEO王励弘发表了主题为"预见未

来 创势而为"的演讲。

此次能够化危为机，王励弘认为瑞思靠的是主动求变。疫情期间，瑞思火速上线"凤凰项目"，迅速集结"凤凰小组"：技术团队用时20天自主研发授课平台，教研团队24小时不休打造线上课程，师训团队在春节期间开始辅助老师做线上课程的学习与在线授课的备课。凤凰项目集在线办公、在线培训、在线运营于一体，线上完成招生、上课、服务、续费与升学等全流程。

在此基础上，瑞思迅速推出了E学堂和在线小班课，在4月实现了全面复课，并于5月把在线小班课升级为了中外教精品小班课。6月，北京疫情出现反复，瑞思在全国实行了既有线上又有线下，线上线下切换的复杂运营模式。

据介绍，过去8个月以来，瑞思的在线用户已经发展至11.75万人，其中付费用户7.3万人，高峰时段上课教室超过1700多个，同时在线人数超过1.1万人。

（瑞思教育CEO王励弘在2020合作伙伴年会上发表主题演讲）

创势而为，探索数字化战略未来

从Online and Offline时代（线上线下独立阶段），到Online Merge Offline时代（线上线下融合阶段），再到未来即将实现的OMO + AI时代（线上线下智能阶段），瑞思不断整合自身线下线上资源优势，探索未来教育更多可能。通过升级Rise+平台、优化在线资源与工具、打造跨年龄段的线上课堂，瑞思正逐步把教学场景延展到家庭环境，让线下与线上的融合更加适配、更加紧密。

与此同时，瑞思还通过打造多个创新项目，探索数字化战略发展的更多形式。除了疫情期间贡献巨大的"凤凰项目"，不得不提的还有作为数字化战略启动标志的"先锋项目"。该项目从口碑提升、增加续费、商业智能化管理三大方向切入，旨在实现整个战略的提质增效。

而作为数字化战略基础的新基建项目，更让大家真正认识到"没有技术的支持就没有未来"。在这一方面，瑞思不仅线下线上"双线操作"，同时也在不遗余力地搭建数据中台与业务中台，并通过AI巡课、智能备课、数字化课件等方式助力新瑞思的建设。