杭州画室不可缺少的素描结构训练课
在杭州画室高考美术教学中,有不少老师忽视素描教学中素描结构训练。练习量很少,或者干脆不练习,直接进行明暗素描的临摹和写生。急功近利,意图一气呵成。
其实这样,忽视了素面教学中结构训练,会给学生绘画留下不少的缺陷,特别是在对结构的理解和表现上容易表面化,难以把握素描的“内在骨架”。
所以进行素描结构训练是学生素描学习中非常重要的一项练习。
在美术基础阶段的教学过程中
习惯性的素描练习从表现技法上
大体可分两类
1、以线造型为手段,着重研究对象的形体结构关系的结构素描;
2、以明暗调子为手段,着重表现光影、空间、质感等关系的全调素描。
结构素描是以概括、简练的线条为基本语言,相对忽略明暗、光影变化及质感,着重研究对象造型、空间及内部结构的一种绘画方法。
在结构素描的绘画中,要求用理性的态度来理解和分析对象。这就要求作画者,对所画对象的观察不能停留在表面上,要由表及里、去伪存真,理性分析形体结构特征,挖掘内在相关要素。
罗马尼亚著名画家巴鲁,曾讲过一句精辟的话:“画素描呈从我们看不见的东西开始,而以看见的东西结束。”为了不机械地模仿形状和外貌,所以我们对物体的结构要有精深的理解,才能画好素描。
步骤一:起稿(注意比例,透视,特征)
起稿对于素描绘画是最重要的一步,这一步充分体现出一个绘画者的造型能力;那么首先准备工作,起稿需要用到的工具一般是三菱5B左右的铅笔,(5B铅笔属性中和,质地比较光滑可以快速流畅地排出线条。)然后在起型的时候需要注意以下几点 :
1.观察;多观察模特的形象特征,学会分析模特,把模特的外形简单地归纳为几何图形,比如有类似长方形的脸正方形的脸和球形的脸等等。
2.定位置构图;观察好模特的主要的形体特征后,需要表现到画面当中,这时的构图至关重要,不要画大,更不要画小,一般的头像构图下巴位置在纸的一半位置偏下比较合适,左右位置为视线前面的空间要大一些。
3.比例透视;外轮廓有了现在需要找的是模特的五官特征,这里需要记住的要点是五官关系的基本原理“三庭五眼”,所谓三庭五眼就是正面看模特纵向是三个鼻子的长度,横向是五只眼睛的宽度.
4.排线;排线条是很重要的一种绘画方式,前期养成良好的绘画习惯对后期绘画有着很重要的帮助,切记起型时的线条万不可太过死重要轻些,线条尽量要长,排的必须整整齐齐,一定要避免出现井字线。
步骤二:做大关系(注重提高转折和结构)
大关系是考察绘画者内在素质的一步,需要绘画者对所表现模特的内部结构有充分的认识,(调子不是乱涂滴)。所谓大关系就是必须明确画面的黑白灰,也就是对比,黑白对比出来了,画面就跳出来了。一般的正常青年头发属于画面中最黑最重的一个色块,所以在画大关系的时候我会选择从头发入手,先重后轻。(白头发老人另当别论)头发的处理不是上来就是一顿乱涂,要有条理,用笔在5B以上切记不可用炭笔,圆珠笔,钢笔;头部的结构一般简单来说会分为三个面:
1、顶骨的顶面。
2、额骨的正面。
3、两边颞骨的侧面。
画的时候要分析光源,把头发理解成立方体去画,找到受光面,背光面,灰面,以及高光。有了形体的意思,妈妈再也不用担心我把头发画平了。头发搞定需要来装饰下模特的门面,门面的用笔要控制在5B以内,调子一定要整齐,找到门面的明暗交界(包括五官的)线然后把暗部统一起来(别忘记连上头部和脖子肩膀哦)。这里有人问了,“老师怎么去准确地找模特的明暗交界线呢?
步骤三:塑造,蹭!(加强整体关系)
这一步首先准备工作,需要用到的工具是樱花的橡皮(最好是棱角分明的),和干净整洁卫生纸,卫生纸要折起来。然后需要做的就是通俗的讲法,蹭!蹭的时候我比较喜欢先从重颜色开始蹭,就是先从头发开始,切记不可乱蹭,要有条理按照调子的方向去蹭,区分块面的去蹭,不可一蹭一大片。头发蹭完就是五官的重颜色,最后是脸部的暗部,(不可以用蹭完头发的那面去蹭脸!!)蹭脸部时(包括脖子肩膀)要时刻和头发做对比,觉得重了可以用橡皮提亮,要反复对比!要反复对比!要反复对比!蹭完揉匀后需要用到樱花橡皮调整,打破些比较死的面,让画面生动起来。
步骤四:深入刻画(注重虚实层次,块面感)
深入刻画是锻炼绘画者耐心的一步,心思缜密的绘画者往往可以一直深入进去,成完后模特有了大致的框 架,然而还不够结实,深入刻画这一步可以让画面变得结实起来。首先我们需要准备的工具的是前面提到的所有东西,外加HB一下比较硬一点的铅笔,还是先从头发入手,此刻头发已经很重,我们现在要做的就是要它“飘逸”起来!
第一点,头发的外轮廓变化必须要丰富,要用长线条有规律地“飞”几条头发出来(别问我光头怎么办)。
第二是头发的近实远虚的关系,加强近处头发的对比关系,减弱远处的对比。
第三用樱花有规律地在高光处挑几根“白”头发出来,这样头发就结实了。
画完头发就是脸部尤其是五官,这里一定要加强五官的黑白对比让五官跳出来,五官周围的灰面,以及脸部大面积的灰面我比较习惯用HB以下的铅笔去画,因为这样可以很好地控制灰部的颜色。
脸部明暗交界线在固有色的基础上可以用2B左右把骨点做得方硬起来,把明暗交界线的虚实,明暗,轻重仔细地区分清楚(记住明暗交界线不是一条线,它是很漂亮很丰富的面)。我通常把衣服的处理放在最后,衣服一定要处理得松动,把它的质感和头发,脸部区分开,很好的衣服可以决定一幅作品的高度。最后要谨记的一点是绘画需要作者不停地思考,反复地推敲,仔细地琢磨,做到这些相信你的画面一定会有一个质的飞跃。
综上所述,素描基础训练的目的,并不只是学习表现物象的技巧。
更重要的是,要学会正确地观察和理解物象的造型特征,把握物象的本质结构和普遍的造型规律,这实际上是一个积极的理性思维过程,只有在形体、结构准确的前提下才有进一步研究光影、质感、明暗调子的可能性和必要性。
因此,结构观念的建立,是学生学画通往成功道路上的重要基础。在高考素描教学中,必须很好地有效地进行练习,建立结构观念。